Dia Internacional das Pessoas com Deficiência

No nosso agrupamento (Agrupamento de Escolas Conde de Ourém) os docentes de educação especial promovem uma exposição de trabalhos, num local público da nossa cidade, para comemorar o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência. Este ano, no nosso centro escolar, as quatro salas de pré-escolar uniram-se e realizaram um trabalho conjunto para a exposição. Este tema tem vindo a ser trabalhado de diversas formas pelo pré-escolar. Este cartaz é apenas uma parte deste trabalho.

As nossas origens...

As minhas origens - free slideshow

No intuito de obter a colaboração dos pais das crianças do grupo, no trabalho que temos vindo a realizar, lancei-lhes um desafio. Como temos andado a descobrir vários aspetos relacionados com o desenvolvimento da identidade de cada criança propûs-lhe que elaborassem a árvore genealógica da sua família. A resposta foi extremamente positiva e aqui vos deixo o resultado dessa colaboração. Aos pais o meu muito obrigado em nome dos vossos filhos. Sei que para cada um deles esta colaboração é muito significativa.

História " Uma joaninha diferente"

Canção "É tão bom ser diferente"

Dilema: mas eles são iguais!

Nas últimas semanas o nosso trabalho tem andado à volta das semelhanças e diferenças entre nós. Começámos pelo corpo humano e verificámos que todos somos diferentes. Temos os olhos diferentes, o cabelo diferente, uns são mais altos, outros mais baixos, a nossa voz também é diferente mas...nós temos dois gémeos "bem verdadeiros" na nossa sala. As diferenças físicas são impercetíveis (exceto o umbigo). A maneira de ser de um e de outro é ligeiramente diferente... mas até quando estão em pleno processo criativo as expressões faciais são muito parecidas. Esta situação não tem sido fácil de explicar ao restante grupo que não sendo pelos sapatos também tem dificuldade em identificá-los. Tudo isto gera algumas situações engraçadas. Um dia deste trocaram as sapatilhas e andámos o dia inteiro a trocar-lhe os nomes.

Quadro dos aniversários e do tempo

Como o tema deste ano do nosso projeto está relacionado com as ciências e a natureza combinámos que o nosso quadro dos aniversários estaria relacionado com as mudanças na natureza ao longo do ano. Primeiro em conjunto vimos em que estação do ano cada criança fazia anos e depois foi só colocar a sua fotografia na janela na árvore respetiva. No dia em que cada criança festeja o seu aniversário abrimos a sua janela.

O quadro do tempo é semanal. O responsável do dia regista como está o tempo nesse dia. No final de cada mês elaboramos um quadro onde podemos verificar quantos dias de sol (sol e nuvens, chuva, trovoada e vento) tivemos durante o mês.

15 de novembro-Dia nacional da língua gestual portuguesa

Hoje a professora Natércia, que é docente de educação especial no nosso centro escolar, trouxe-nos um pequeno filme sobre a língua gestual portuguesa. Na sala já tínhamos conversado sobre o assunto e a visualização da história "O sol e a lua" (traduzido em língua gestual portuguesa) foi uma atividade muito interessante, que todos os meninos do pré-escolar seguiram com muita atenção.