Visita à Biblioteca Escolar

Este mês de outubro estamos a comemorar o mês internacional das bibliotecas escolares. Iniciámos as comemorações com uma visita à biblioteca escolar. O Sr. Mocho estava a dormir porque era de dia e ele trabalha à noite, a arrumar os livros na nossa biblioteca. Os meninos novos conheceram este novo espaço e em conjunto relembrámos as as regras de funcionamento. A prof. Raquelina leu-nos uma história e os meninos de 5 anos ( e que completam 5 anos até final de 2015) receberam o seu cartão de leitor que vâo necessitar para requisitarem livros para levarem para casa. Tambem conversámos sobre a "Margarida" que nos ensina a arrumar os livros nas prateleiras corretas.

Dia mundial da Música

A música é tão importante que está presente no nosso dia a dia, nas canções que aprendemos e cantamos, nas músicas que ouvimos e fazemos e em quase tudo...e hoje não nos esquecemos deste conteúdo tão importante. Depois de cantarmos o "bom dia" que o responsável escolheu, estivemos a ver, ouvir e aprender uma canção "A música enche o meu coração" (obrigada Alda Casqueira Fernandes). Depois tivemos a nossa primeira aula de expressão musical onde aprendemos uma nova canção do bom dia, fizemos o ritmo e espreitámos o saco mágico (que hoje veio vazio ) e fizemos o jogo das estátuas ao som de diferentes músicas. À tarde explorámos diversos instrumentos musicais e atá formámos uma orquestra bem "barulhenta".

Experimentar os materiais

Nesta fase especialmente para as crianças de 3 anos, experimentar os materiais provoca diversas reações. Alguns gostam de mexer nas tintas e outros nem por isso...mas só depois de experimentarem é que sabem. Entretanto muitos lembraram-se do TPC e já temos uma cesta de outono recheada. Um agradecimento aos pais e mães que não se poupam a esforços para ajudarem os filhos nestas pequenas tarefas que têm como objetivo ir responsabilizando-os a pouco e pouco. E com folhas de árvores coladas em folhas de papel muita coisa se pode criar...é só experimentar.

Enquanto o sol brilha...

...vamos aproveitando para fazer atividades e brincadeiras ao ar livre. Dentro da sala vamos estabelecendo as rotinas tão importantes para transmitir segurança e bem estar. As regras de funcionamento foram combinadas conjuntamente e a pouco e pouco vão sendo interiorizadas e cumpridas. Nestes primeiros dias também há alguma flexibilidade afinal estamos todos, todos os dias a aprender. Os meninos e meninas novas começam a sentir-se parte do grupo, são muito autónomos e participativos. Os dias vão fluindo com calma, alegria e muita brincadeira. Ir à areia é sempre uma atividade que todos gostam, mesmo os "poucos" que não se querem descalçar gostam da sensação de brincar na areia. Hoje misturámos água na areia seca e assim se conseguiu fazer "coisas como na praia". São estas coisas simples e agradáveis que são verdadeiramente importantes e que vão contribuindo para o desenvolvimento integral de cada criança. À tarde, na sala ouvimos a história "O abraço perfeito" e tal como o ursinho demos abraços uns aos outros para descobrir qual o abraço perfeito. A conclusão foi que o abraço perfeito é o do pai e da mãe mas o dos amigos também é muito bom. 

E o 3º dia já passou e o Outono começou...

Calmamente cá vamos vivendo o nosso dia a dia. Hoje  recebemos mais um menino que veio de novo e começou muito bem...esperemos que assim continue. Continuamos as nossas vivências diárias e o ambiente já está a mudar. A sala começa a ter mais cor, a brincadeira continua porque o mais importante é que todos se sintam bem e gostem de vir e estar no jardim de infância.Inauguramos o quadro do tempo onde marcámos a nova estação do ano, a data de hoje e o tempo que fez. Amanhã já vamos ter um responsável do dia pois já temos o quadro das presenças pronto. Entretanto soubemos que a nossa Maria (que era pequenina e agora já está no grupo dos médios) está hospitalizada com problemas respiratórios. Esperamos que fique boa depressa por isso lhe desejamos rápidas melhoras

Brincar na areia

E o nosso dia a dia vai-se estabelecendo. As rotinas na educação pré-escolar são muito importantes pois proporcionam à criança segurança ao podermos antecipar o que se segue. As crianças mais velhas que já estavam familiarizadas com estas rotinas solicitam-nas e os mais novos a pouco e pouco vão integrando-as. Logo de manhã cantámos o bom dia e hoje foi o "Bom dia da formiguinha". De seguida cada um escolheu o que queria fazer e começaram a surgir pinturas, desenhos e muitas brincadeiras "de faz de conta". Um grupo fez um piquenique (de faz de conta) e depois sugeriu fazer o lanche na rua em forma de piquenique a sério...e assim foi. Depois fomos brincar na caixa de areia pois os meninos novos ainda não conheciam este espaço. A tarde começou com a história do "Coelhinho Branco". Conversámos e chegámos à conclusão que ainda não temos quadro das presenças, do tempo...ainda não escolhemos os responsáveis do dia. Então começámos por elaborar o quadro das presenças e amanhã continuaremos. 

O nosso primeiro dia...

E o nosso primeiro dia deste ano letivo já passou. Foi um dia repleto de reencontros, brincadeiras e muita alegria. Também houve alguns choros (só de manhã) mas até isso faz parte da normalidade. De manhã cantámos o "Bom dia" e hoje escolhemos o  "bom dia pequenino" mas alguns meninos e meninas ainda se lembraram de outras canções de bom dia que também conhecemos. Depois brincaram livremente  nas diferentes áreas de atividade, lanchámos e fomos brincar na rua com os amigos do 1º CEB. O almoço correu muito bem e todos se revelaram muito autónomos na alimentação comendo com a sua mão. À tarde ouvimos a história "O sapo tem medo", voltámos a brincar na sala e depois fomos visitar as salas do 1º CEB , matar as saudades dos meninos que foram para o 1º ano e desejar um bom ano a todos !

Brincadeiras na casinha e jogos de mesa

É preciso cuidar dos filhos e telefonar a dizer que está tudo bem

O computador também foi usado

Desenhar no primeiro dia

Brincar na garagem e fazer construções

A observar também se aprende

O Dinis queria fazer pintura mas antes teve de preparar as tintas